Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Wasmuth, Helge |
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Titel | Franke-Meyer, Diana: Kleinkindererziehung und Kindergarten im historischen Prozess. Ihre Rolle im Spannungsfeld zwischen Bildungspolitik, Familie und Schule, Bad Heilbrunn, Klinkhardt, 2011, 301 S., ISBN 978-3-7815-1783-7. [Rezension]. |
Quelle | In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR), 10 (2011) 3Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext (Rezension); PDF als Volltext (2) |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1613-0677 |
URN | urn:nbn:de:0111-pedocs-98906 |
Schlagwörter | Fröbel-Pädagogik; Pädagogik; Historische Bildungsforschung; Bildungsgeschichte; Familienerziehung; Kleinkind; Kindergarten; Kindergartenpädagogik; Vorschulerziehung; Schule; Geschichte (Histor); 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; Hochschulschrift; Rezension; Online-Publikation; Deutschland |
Abstract | Rezension von: Franke-Meyer, Diana: Kleinkindererziehung und Kindergarten im historischen Prozess. |
Erfasst von | BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin |
Update | 2012/1 |