Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Beckmann, Heike |
|---|---|
| Titel | Starten wie ein Champion oder wie's am schnellsten ist? Den Tiefstart pädagogisch interpretieren. |
| Quelle | In: Lehrhilfen für den Sportunterricht, 59 (2010) 3, S. 9-11
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| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0342-2461 |
| Schlagwörter | Bildreihe; Fachdidaktik; Leichtathletik; Schulsport; Sportunterricht; Sprint; Tiefstart |
| Abstract | Bei der Tiefstarttechnik geht es in den leichtathletischen Disziplinen des Sprints aus biomechanischer Sicht darum, eine optimale Ausgangslage für den schnellen Start zu bekommen. Der Tiefstart ermöglicht eine weite, nach vorne verschobene Lage des Körperschwerpunktes, um mit Hilfe eines kräftigen Abdrucks eine möglichst lange Beschleunigungsphase zu erreichen. Die skizzierte Unterrichtsidee will anhand "bewegungstechnischer Überlegungen" (Bildreihe) exemplarisch verdeutlichen, welche Voraussetzungen die SchülerInnen der Mittelstufe im Leichtathletikunterricht erfüllen sollten, damit der Tiefstart tatsächlich zu einem Zeitgewinn in der Ausführungsphase führt. -lem-. |
| Erfasst von | Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn |
| Update | 2011/1 |
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