Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Schmidt, Andrea; Weigelt, Linda |
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Titel | Gut durchs Wasser kommen. |
Quelle | Aus: Giese, Martin (Hrsg.): Erfahrungsorientierter und bildender Sportunterricht. Ein theoriegeleitetes Praxishandbuch. Aachen: Meyer & Meyer (2009) S. 124-145 |
Reihe | Edition Schulsport. 11 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 978-3-89899-427-9 |
Schlagwörter | Erfahrung; Wahrnehmung; Wahrnehmungsfähigkeit; Unterrichtsgestaltung; Wasser; Sinneserfahrung; Bewegung (Motorische); Bewegungserfahrung; Bewegungssicherheit; Körpererfahrung; Schulsport; Schwimmen; Sportpädagogik; Sportunterricht; Wassersport; Theorie |
Abstract | In diesem Unterrichtsvorschlag geht es um eine verstehende Auseinandersetzung mit dem Sichbewegen im Medium Wasser. Sinnlich-subjektive Wahrnehmungen sollen dabei zu Erfahrungen werden und Bewusstsein erlangen. Ziel ist es, Sicherheit zu gewinnen, sich gut und effizient durchs Wasser zu bewegen und sich die Erfahrungswelt über und unter Wasser bis zu Schwimmbadtiefe anzueignen. Dabei liegt der inhaltliche Fokus auf der Vielfältigkeit von Bewegungserfahrungen und nicht auf dem Erlernen von Schwimmtechniken nach Maßgabe der Wettkampfbestimmungen. Verf.-Referat. |
Erfasst von | Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn |
Update | 2014/4 |