Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Döbrich, Peter |
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Institution | Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung / Forschungsprojekt Schulentwicklung, Qualitätssicherung und Lehrerarbeit |
Titel | Pädagogische EntwicklungsBilanzen mit hessischen Gymnasien. Ergebnisse 2006. |
Quelle | Frankfurt, Main: DIPF (2007), 44 S. |
Reihe | Projektbericht / Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung. 63 |
Beigaben | Tabellen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
Schlagwörter | Kommunikation; Selbsteinschätzung; Zufriedenheit; Eltern; Schulkultur; Gymnasium; Lehrer; Schüler; Unterricht; Mitwirkung; Arbeitsplatz; Belastung; Forschungsbericht; Qualität; Deutschland; Hessen |
Abstract | Die Ergebnisse der PEB aus den Lehrerbefragungen (N = 3.3.26) an 57 hessischen Gymnasien in den Schuljahren 1998/1999 bis 2006/07 werden in tabellarischer Form mit einem Überblick über die wesentlichen Daten zur beruflichen Situation der Lehrkräfte dargestellt. Seit dem Schuljahr 2002/03 haben sich 1.767 Schüler/innen (Klassenstufe 8) und 1.430 Schüler/innen (Klassenstufe 12) aus 26 Gymnasien sowie 1.032 Elternvertreterinnen aus 20 Gymnasien an den PEB beteiligt. Die hier zusammengefassten Daten dienen als Referenzwerte für Gymnasien. (DIPF/Autor). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2008/3 |