Klimasimulationen mit Computermodellen. Schüler beurteilen Szenarios zukünftiger Klimaänderungen und diskutieren Lösungsstrategien.

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Autor/in	Paeth, Heiko
Titel	Klimasimulationen mit Computermodellen. Schüler beurteilen Szenarios zukünftiger Klimaänderungen und diskutieren Lösungsstrategien.
Quelle	In: Geographie heute, 27 (2006) 241-242, S. 60-64, S. VI-VII MittelbeihefterInfoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0721-8400
Schlagwörter	Sekundarstufe II; Unterrichtseinheit; Computermodell; Computersimulation; Unterrichtsmaterial; Geografieunterricht; Klima; Klimawandel; Klimaschutz; Diskussion; Modell; Simulation
Abstract	Die Unterrichtseinheit greift einen zentralen Aspekt der aktuellen Klimaforschung auf: die rechnergestützte Simulation des Klimasystems unter der Annahme zunehmender klimarelevanter Aktivitäten des Menschen. Welche Aussagekraft haben solche Simulationen? Sollte aufgrund der Unsicherheiten, inwieweit anthropogene Faktoren am Klimawandel beteiligt sind, am internationalen Konzept zum Klimaschutz (Kyoto-Protokoll) festgehalten werden?
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2007/1

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