Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Wiesner, Hartmut; Metzger, Susanne; Heyen, Nicole |
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Titel | Wärmelehre im Anfangsunterricht: Temperatur und Temperaturangleich. |
Quelle | In: Praxis der Naturwissenschaften - Physik in der Schule, 55 (2006) 4, S. 35-39 |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0177-8374; 1617-5689 |
Schlagwörter | Sekundarstufe I; Anfangsunterricht; Unterrichtsmaterial; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Physikunterricht; Temperatur; Thermodynamik; Wärmelehre; Material; Prinzip |
Abstract | Zur Reduzierung der Komplexität des Inhaltsbereichs der Wärmelehre und zur Reduzierung der Lernschwierigkeiten der Schülerinnen und Schüler wird vorgeschlagen, sich im Anfangsunterricht auf den Begriff der Temperatur zu beschränken. Vorhersagen über den zeitlichen Verlauf von Vorgängen ermöglicht das Prinzip des Temperaturangleichs. (orig.). |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 2007/1 |