Internetplagiate. Zur Notwendigkeit einer neuen Aufgabenkultur.

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Autor/in	Stehr, Simone-Tatjana
Titel	Internetplagiate. Zur Notwendigkeit einer neuen Aufgabenkultur.
Quelle	In: Pädagogik (Weinheim), 58 (2006) 1, S. 42-44Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0933-422X
Schlagwörter	Mediennutzung; Produktives Lernen; Didaktik; Hausaufgabe; Arbeit; Analyse; Internet; Informationsmittel
Abstract	Das Internet ist auch in der Schule nicht mehr wegzudenken. Es ist eine unverzichtbare Quelle der Informationsrecherche geworden. Wie kann man aber reagieren, wenn die Schüler statt eigener Texte nur Internetseiten abschreiben? Welche produktiven Aufgaben helfen, über Plagiate hinaus zu kommen? (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2006/5

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