Kinder bewerten das Ganztagsangebot. Eine Studie zur Qualität der Ganztagsschule aus Kindersicht.

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Autor/inn/en	Röhner, Charlotte; Oliva Hausmann, Andres
Titel	Kinder bewerten das Ganztagsangebot. Eine Studie zur Qualität der Ganztagsschule aus Kindersicht.
Quelle	Aus: Deckert-Peaceman, Heike (Hrsg.); Burk, Karlheinz (Hrsg.): Auf dem Weg zur Ganztags-Grundschule. Frankfurt, Main: Arbeitskreis Grundsch. (2006) S. 271-278Verfügbarkeit
Reihe	Beiträge zur Reform der Grundschule. 122
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-930024-93-4
Schlagwörter	Bildungsforschung; Kindheitsforschung; Primarbereich; Ganztagsschule; Außerunterrichtliche Betreuung; Deutschland
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2010/1

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