Quo vadis - wohin gehst du? Eine auditive und visuelle Wegbeschreibung erstellen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Mosca, Jon Andry; Thompson, Elisabeth
Titel	Quo vadis - wohin gehst du? Eine auditive und visuelle Wegbeschreibung erstellen.
Quelle	In: Geographie heute, 29 (2008) 263, S. 14-18Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0721-8400
Schlagwörter	Kommunikation; Mapping; Schuljahr 05; Schuljahr 06; Exkursion; Sekundarstufe I; Methodik; Unterrichtseinheit; Fachdidaktik; Geografie; Geografieunterricht; Orientierung; Region; Raumvorstellung; Beschreibung; Deutschland
Abstract	Der Beitrag thematisiert, welche Kompetenzen es verlangt, jemandem verständlich den richtigen Weg zu weisen. Er listet Kompetenzbereiche und Ziele für eine entsprechende Unterrichtseinheit für die fünfte und sechste Klasse auf und liefert eine didaktische und eine methodische Analyse. Kopiervorlagen für Arbeitsblätter zum Anfertigen von Wegbeschreibungen und Skizzen sind enthalten. (DIPF/pr).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2009/3

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