Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Freitag, Britta |
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Titel | "If the Wolf came out of the forest, what would you do then?" Mit dem Hörspiel "Peter and the Wolf" narrative Kompetenz erwerben. |
Quelle | In: Der fremdsprachliche Unterricht. Englisch, 42 (2008) 92, S. 12-21 |
Beigaben | Abbildungen 2; Arbeitsblätter 7; Literaturangaben 3; Tabellen |
Sprache | deutsch; englische Zitate |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0945-1250 |
Schlagwörter | Hörspiel; Hörtext; Schuljahr 05; Schuljahr 06; Sekundarstufe I; Unterrichtseinheit; Erzählen; Kommunikative Kompetenz; Nacherzählung; Textarbeit; Hörverständnis; Englischunterricht; Leseverstehen; Schreiben; Musik; Beschreibung |
Abstract | Die Autorin präsentiert eine Unterrichtseinheit für Englischlernende im 5. und 6. Schuljahr, die das musikalische Märchen "Peter and the Wolf" des russischen Komponisten Sergej Prokofieff dazu nutzt, das Hörverstehen zu schulen. Sie stellt das Hörspiel kurz vor, um dann Vorschläge für den Einstieg in die Geschichte sowie für "while-" und "post-listening activities" zu machen. Zu der Einheit werden sieben Arbeitsblätter angeboten; das Hörspiel findet sich auf einer zum Heft erhältlichen Audio-CD. |
Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
Update | 2008/4 |