Sprachstandsfeststellungen - (k)eine Lösung des Problems mit dem Zweitspracherwerb. Studierende der Volksschullehrausbildung beobachten MigrantInnenkinder im Vorschulalter.

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Autor/in	Pepelnik, Pia
Titel	Sprachstandsfeststellungen - (k)eine Lösung des Problems mit dem Zweitspracherwerb. Studierende der Volksschullehrausbildung beobachten MigrantInnenkinder im Vorschulalter.
Quelle	In: MitSprache : Fachzeitschrift für Sprachheilpädagogik, (2008) 2, S. 60-71Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1813-5447
Schlagwörter	Wissen; Diagnose; Elementarbereich; Lernen; Fremdsprache; Sonderpädagogik; Migrant
Abstract	Auf der Suche nach Lösungsansätzen für die Probleme mit dem Zweitspracherwerb tritt die Diagnostik von Sprachständen massiv in den Vordergrund. Die Vermittlung von fundierter "Diagnosekompetenz" wird zu einer Herausforderung für die Pädagogischen Hochschulen. SCHLÜSSELBEGRIFFE: Sprachaneignung - Lernervarietäten - Fossilierung - Selektionsdiagnostik - Förderdiagnostik - BICS - CALP - Literacy - Förderung .
Erfasst von	Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update	2008/4

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