The London Experience. Von der touristischen Perspektive zum interkulturellen Lernen.

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Autor/in	Lütge, Christiane
Titel	The London Experience. Von der touristischen Perspektive zum interkulturellen Lernen.
Quelle	In: Praxis Englisch, 1 (2007) 2, S. 44-45Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1865-4010
Schlagwörter	Kultur; Interkulturelle Kommunikation; CD-ROM; Digitale Medien; Elektronische Medien; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Interkulturelles Lernen; Methodik; Unterrichtseinheit; Unterrichtsstunde; Fächerübergreifender Unterricht; Englischunterricht; Landeskunde; Tourismus; E-Learning; London
Abstract	Bei ihrer Diskussion eines geeigneten Zugangs zum Thema "London" im Englischunterricht plädiert die Autorin für eine Symbiose aus der Vermittlung von Faktenwissen und interkulturellem Lernen. Beispielhaft stellt sie drei in dieser Hinsicht geeignete Projekte bzw. Projektergebnisse vor, u.a. die an der TU Braunschweig entwickelte Lern-CD-ROM "London im Unterricht - multimedial".
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2009/1

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