Literaturnachweis - Detailanzeige
Titel | Etudier l'activité des enseignants et des élèves: questions de méthodes [Dossier]. |
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Quelle | In: Revue française de pédagogie, (2004) 147, p. 5-42 |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | französisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0556-7807 |
Schlagwörter | Evaluation; Fertigkeit; Kognitive Kompetenz; Lehrberuf; Lehrer; Lehrerbeurteilung; Unterrichtsqualität; Curriculum; Unterrichtsmethode; Schülerarbeit; Unterricht; Fachdidaktik; Sport; Arbeitsbedingungen; Studentenarbeit; Qualität; Jugendlicher |
Abstract | Contient: L'opération de contrôle dans l'activité cognitive des enseignants étudiée par la méthode de simulation croisée; Etude de l'activité "située" de collégiens en cours d'EPS (education physique et sportive): une opportunité pour examiner les conditions de validité des entretiens d'autoconfrontation; Effets de l'organisation de la situation de travail sur les compétences curriculaires des enseignants. |
Erfasst von | Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern |
Update | 2006/1 |