Ein Schulnetzwerk verändert Unterricht und Lernen. Ein (kritischer) Zwischenbericht aus dem Gymnasium in Papenburg.

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Autor/inn/en	Drueppel, Rolf; Simbeck, Josef
Titel	Ein Schulnetzwerk verändert Unterricht und Lernen. Ein (kritischer) Zwischenbericht aus dem Gymnasium in Papenburg.
Quelle	In: Computer + Unterricht, 14 (2004) 54, S. 20-23Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch; deutsche Zusammenfassung
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0941-519X
Schlagwörter	Medieneinsatz; Gymnasium; Lehrer; Schüler; Schulnetz; Erfahrungsbericht; Vernetzung; Internet; Homepage
Abstract	Innerhalb einer Schule sind über den traditionellen Unterricht hinaus die verschiedensten Formen von Kooperation, Austausch und Lerngemeinschaften möglich. Mithilfe einer geeigneten technischen Infrastruktur können Lehrerinnen und Lehrer Unterrichtsmaterial austauschen oder Schülerinnen und Schüler Arbeitsergebnisse, Lehrer können Schülern und Eltern Informationen zur Leistungsbewertung zur Verfügung stellen oder Material zur Klausurvorbereitung. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2005_(CD)

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