Sich selbst organisieren lernen. Kanufahrt auf der mecklenburgischen Seenplatte mit einer 8. Klasse.

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Autor/inn/en	Court, Doris; Didwiszus, Iris
Titel	Sich selbst organisieren lernen. Kanufahrt auf der mecklenburgischen Seenplatte mit einer 8. Klasse.
Quelle	In: Erziehungskunst, 68 (2004) 6, S. 643-654Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 12
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0014-0333
Schlagwörter	Waldorfpädagogik; Methode; Schuljahr 08; Schulklasse; Wandern; Waldorfschule; Lernen lernen; Soziale Kompetenz; Außerunterrichtliche Aktivität; Klassenreise; Selbstorganisation; Deutschland
Abstract	Die Autorinnen zeigen die Möglichkeiten einer Klassenfahrt auf, um die Schüler fern von den Medien den Reichtum in der Natur, ihre sozialen Beziehungen und sich selbst in aktiven Tätigkeiten erleben zu lassen. Wichtig ist es vor allem, den Schülern zu ermöglichen, ihren Reichtum an Fähigkeiten zu erleben. Durch handlungsorientierte Gestaltung werden wichtige Voraussetzungen bei den Schülern geschaffen, Lernen zu lernen, soziale Kompetenz auszuprägen, sich selbst besser zu erkennen. (DIPF/Sch.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2005_(CD)

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