Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Ulm, Volker |
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Titel | Mathematikunterricht für individuelle Lernwege öffnen: Sekundarstufe. |
Quelle | Seelze-Velber: Kallmeyer (2004), 159 S. |
Beigaben | CD-ROM |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 3-7800-4939-2 |
Schlagwörter | Lernsituation; Sekundarbereich; Offenes Lernen; Selbstständiges Lernen; Didaktik; Stationenlernen; Unterrichtsmethode; Computerunterstützter Unterricht; Dynamisches System; Lernzirkel; Mathematikunterricht |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 2006/2 |