Internet im Unterricht - was tun gegen den Schund?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Ristic, Nikola
Titel	Internet im Unterricht - was tun gegen den Schund?
Quelle	In: Forum E, 56 (2003) 4, S. 7-11Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-3077
Schlagwörter	Jugend; Medien; Medieneinsatz; Medienerziehung; Jugendschutz; Kind; Unterricht; Internet; Jugendlicher
Abstract	Zentrale Anliegen dieses Artikels sind der Kinder- und Jugendschutz im Internet und der Einsatz von Filterprogrammen in den Schulen, um den Gefahren des Internet vorzubeugen. Dabei hebt die Autorin hervor, dass außer den Filterprogrammen, Medienerziehung, Anleitung und Aufsicht die besten Voraussetzungen bieten, um die Vorteile des Internet für den Unterricht zu nutzen und seine Gefahren zu umgehen. ( DIPF/ Bal)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2005_(CD)

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