Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Ebner, Robert |
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Titel | Integration von Behinderten und Nichtbehinderten im Religionsunterricht. Wichtige Aspekte der Elementarisierung beim Von- und Miteinanderlernen. |
Quelle | In: Religionspädagogische Beiträge, (2001) 47, S. 27-34Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0173-0339 |
Schlagwörter | Pädagogik; Integrierender Unterricht; Religionsunterricht; Elementarisierung; Integration; Behinderter |
Erfasst von | Comenius-Institut, Münster |
Update | 2009/2 |