Die Fremdsprachen in den gymnasialen Maturitätsprüfungen und den Berufsmaturitätsprüfungen. Modelle und Beispiele. Expertenbericht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Celio, Claudio; Flügel, Christoph; Simon, Wolfgang
Institution	Schweizerische Konferenz der Kantonalen Erziehungsdirektoren
Titel	Die Fremdsprachen in den gymnasialen Maturitätsprüfungen und den Berufsmaturitätsprüfungen. Modelle und Beispiele. Expertenbericht.
Quelle	Bern: EDK (1998), 101 S.Verfügbarkeit
Reihe	Dossier / Schweizerische Konferenz der Kantonalen Erziehungsdirektoren. 53A
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Sekundarstufe II; Gymnasium; Mündlicher Test; Schriftlicher Test; Fremdsprachenunterricht; Berufliches Gymnasium; Reform; Schweiz
Abstract	Mit den hier vorgelegten Vorschlägen soll ein Beitrag zur Zertifizierung von Fremdsprachenkenntnissen am Ende der Sekundarstufe II (gymnasiale Maturität und Berufsmaturität) geleistet werden. Die Vorschläge sind zu verstehen als Hilfe bei der Ausarbeitung von Maturitätsprüfungen in den Fremdsprachen. Dabei soll versucht werden, soweit dies möglich ist, Brücken zu schlagen zwischen der gymnasialen Maturität und der Berufsmaturität ... Die hier gemachten Ausführungen gelten grundsätzlich für alle zweiten und dritten Landessprachen sowie Fremdsprachen, die Gegenstand von ... Maturitätsprüfungen sind. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2000_(CD)

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