Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Fiedler, Eckhard |
|---|---|
| Titel | Das Filmskript als Textsorte im Englischunterricht der gymnasialen Oberstufe. |
| Quelle | In: Praxis des neusprachlichen Unterrichts, 37 (1990) 1, S. 24-33 |
| Beigaben | Anmerkungen |
| Sprache | deutsch; englisch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0032-7085; 0938-8001 |
| Schlagwörter | Kreativität; Fernsehen; Film; Medien; Sekundarstufe II; Motivation; Didaktische Grundlageninformation; Methodik; Unterrichtsorganisation; Unterrichtsplanung; Lehrmaterial; Spielfilm; Fachdidaktik; Literatur; Literaturunterricht; Text; Textanalyse; Textarbeit; Wortschatz; Fremdsprachenunterricht; Englisch; Analyse; Fachsprache; Glossar; Interpretation; Jugendlicher |
| Abstract | Der Fremdsprachenunterricht sollte sich in zunehmendem Masse der Tatsache bewusst werden, dass Kino und Fernsehen einen erheblichen Stellenwert im Leben von Jugendlichen einnehmen. Neben dem traditionellen Literaturunterricht sollte dies auf entsprechendem Niveau fuer die Rezeption und Interpretation genutzt werden. Der Beitrag greift zunaechst Gruende fuer die Vernachlaessigung des Filmeinsatzes auf, die von logischen und sprachlichen Problemen bis zur Skepsis bezueglich der Qualitaet von Filmen reichen. Dann werden als Kontrast die zahlreichen Ausdrucksmoeglichkeiten dieses Mediums beschrieben, wobei vor allem die Bedeutung der Beweglichkeit der Kamera hervorgehoben wird. Das fuer die Analyse notwendige, aber nur schwer zugaengliche Fachvokabular wird anhand von Beispielen auf einer Seite vorgestellt und erlaeutert, ebenso die Eingangsszene eines (englischen) Spielfilmskripts. |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 1996_(CD) |
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