Fremdsprachenlehrerausbildung. Konzepte, Modelle, Perspektiven. Arbeitspapiere der 23. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts.

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Sonst. Personen	Bausch, Karl-Richard (Hrsg.); u.a.
Titel	Fremdsprachenlehrerausbildung. Konzepte, Modelle, Perspektiven. Arbeitspapiere der 23. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts.
Quelle	Tübingen: Narr (2003), 262 S.Verfügbarkeit
Reihe	Gießener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-8233-6043-4; 978-3-8233-6043-8
Schlagwörter	Bildungspolitik; Lehrerausbildung; Curriculum; Unterricht; Fremdsprachenunterricht; Praktikum; Studiengang; Kritik
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2006/2

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