Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Bausch, Richard Karl (Hrsg.); u.a. |
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Titel | Neue curriculare und unterrichtsmethodische Ansätze und Prinzipien für das Lehren und Lernen fremder Sprachen. Arbeitspapiere der 21. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts. |
Quelle | Tübingen: Narr (2002), 223 S. |
Reihe | Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 3-8233-5315-2 |
Schlagwörter | Sprachlehrforschung; Didaktik; Methodik; Curriculum; Fremdsprachenunterricht; Mehrsprachigkeit; Tandem-Methode; Konferenzschrift |
Erfasst von | Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn |
Update | 2003_(CD) |