Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Lethmate, Jürgen |
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Titel | Das Boden-pH - Methodisches Konzept im geoökologischen Ansatz der Bodengeographie. |
Quelle | In: Geographie und Schule, 22 (2000) 126, S. 32-41 |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0171-8649 |
Schlagwörter | Methode; Experiment; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Bodenchemie; PH-Wert; Boden; Bodengeografie; Bodenkunde; Geografieunterricht; Geoökologie; Messtechnik; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Ökologie; Praxis |
Abstract | Der Autor weist darauf hin, dass es bei der Einbeziehung bodengeographischer Themen in den Geographieunterricht sowohl in quantitativer als auch qualitativer Hinsicht Defizite gibt. Elektrometrische ph-Messungen des Bodens ermöglichen handlungsorientiertes Arbeiten und sind in methodisch-didaktischer und geographisch-methodologischer Sicht ein attraktives Verfahren geoökologischer Geländearbeit. Mit Arbeitsblättern sowie Experimenten zum Boden-pH-Wert, Pufferbereichen im Boden, Basensättigung. |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 2001_(CD) |