Struktur und Screen-Design am Beispiel der CD-ROM "Max Beckmann".

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Eden, Karl-Heinz
Titel	Struktur und Screen-Design am Beispiel der CD-ROM "Max Beckmann".
Quelle	Aus: Interaktiv. München: KoPäd (2000) S. 269-275Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen 10
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	CD-ROM; Medienangebot; Unterrichtsmedien; Kunst; Kunstunterricht; Ausstattung; Darstellungsform; Struktur; Beckmann, Max
Abstract	Der Autor beschreibt, ausgehend von der Beschreibung des Einsatzes von Unterrichtsmedien im Kunstunterricht der Schule, die CD-ROM "Max Beckmann", die nicht didaktisch für den Kunstunterricht aufbereitet ist. Die Darstellung des Angebots zeigt aber Wege auf, die CD- ROM im Kunstunterricht einzusetzen. (DIPF/mu).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2004_(CD)

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