Deutsch als Fachsprache im Ausland. DaF im Konflikt zwischen Sendungsbewusstsein und Verwendungsinteresse.

Autor/in	Monteiro, Maria
Titel	Deutsch als Fachsprache im Ausland. DaF im Konflikt zwischen Sendungsbewusstsein und Verwendungsinteresse.
Quelle	Aus: Materialien Deutsch als Fremdsprache. 35. Regensburg: Armin Wolff (1994) S. 221-235Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Statistische Auswertung; Didaktische Grundlageninformation; Lernziel; Deutsch; Fremdsprachenunterricht; Erfahrungsbericht; Fachsprache; Brasilien
Abstract	Die Dozentin fuer Deutsch in der Dritten Welt (Brasilien) berichtet aus ihren Erfahrungen bzw. aus Umfrageergebnissen, mit welchen Begruendungen in Brasilien Deutsch gelernt wird. Eine Reihe schematischer Darstellungen gibt im einzelnen Auskunft darueber, in welchen Institutionen und mit welchen - beruflichen oder mehr privaten - Zielen die deutsche Sprache gelernt wird. Diese Ziele waren zum Teil sehr differenziert und keineswegs immer in der Fachsprache festgelegt; das bedeutet, die Studenten haben eine ziemlich genaue Vorstellung davon, zu welchem Zweck sie Deutsch als ihre zweite oder auch dritte Fremdsprache lernen wollen. Die Verfasserin stellt fest, dass sich die Lerninteressen von Land zu Land unterscheiden, weshalb die Wuensche und Vorstellungen der jeweiligen Lerner viel staerker beruecksichtigt werden muessen, auch im Hinblick auf ihr soziooekonomisches Umfeld.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1996_(CD)