L'éducation à la citoyenneté, véritable outil de sociabilisation? Dossier.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Di Giacomo, Fabio
Titel	L'éducation à la citoyenneté, véritable outil de sociabilisation? Dossier.
Quelle	In: Educateur / Syndicat des enseignants romands, (2002) 13, S. 5-18Verfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Schweizerische Konferenz der Kantonalen Erziehungsdirektoren; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Primarbereich; Lehrerbildung; Curriculum; Stundentafel; Lehrmittel; Projekt; Bürgerrechte; Demokratie; Demokratisierung; Europarat; Politische Bildung; Staatsbürgerkunde; Theorie-Praxis-Beziehung; CIIP (Conférence intercantonale de l'instruction publique de la Suisse romande et du Tessin); Kanton; Schweiz; Westschweiz
Abstract	Contient: Pourquoi en appeler à la citoyenneté?; La citoyenneté s'enseigne-t-elle? : comment passer de la théorie à la pratique?; La formation des maîtres en matière d'éducation à la citoyenneté; Quel bilan pour l'éducation à la citoyenneté en Suisse?; Education à la citoyenneté démocratique au Conseil de l'Europe.
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	2004_(CD)

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