Wie der "Purzel" zum "baum" kam. Zu einem neuen Bedeutungswörterbuch für die Grundschule und darüber hinaus.

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Autor/in	Erichson, Christa
Titel	Wie der "Purzel" zum "baum" kam. Zu einem neuen Bedeutungswörterbuch für die Grundschule und darüber hinaus.
Quelle	In: Grundschule Sprachen, (2002) 8, S. 17-19Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1616-7112
Schlagwörter	Kindgemäßheit; Grundschule; Unterrichtsmaterial; Deutschunterricht; Grundwortschatz; Wort; Wortschatz; Bedeutung; Wörterbuch
Abstract	Die auf dem Markt befindlichen Wörterbücher der deutschen (Gegenwarts-)Sprache sind für Erwachsene gemacht. Das hier vorgestellte Bedeutungswörterbuch präsentiert in kindgerechter Form ausgewählte, für Kinder bedeutsame und sprachanalytisch ergiebige Stichwörter (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2004_(CD)

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