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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inPaul, Ulrike
TitelGedanken zur Medienerziehung im GSK Unterricht der Unter- und Oberstufe.
QuelleIn: Medien-Impulse, (1999) 30, S. 29-30Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenAnmerkungen 7
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1029-3825
SchlagwörterMedienerziehung; Medienkritik; Mediennutzung; Medienpädagogik; Audiovisuelles Medium; Geschichtsunterricht; Politische Bildung
AbstractDer Autorin geht es in erster Linie um die Schulung eines medienkritischen Bewußtseins. "Auch für die neuen Medien müssen selbstverständlich die gleichen kritischen Kriterien gelten, die der Historiker jeder Quelle gegenüber anwendet." Gerade ein unkritischer Umgang mit den neuen audiovisuellen Medien sei eine Gefährdung für die Demokratie. (Wi)
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2001_(CD)
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