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Autor/inShattock, Michael
TitelThe impact of the Dearing Report on UK higher education.
QuelleIn: Higher education management, 11 (1999) 1, S. 7-17Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 4; Grafiken 3
Spracheenglisch; englische Zusammenfassung
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1013-851X
SchlagwörterEvaluation; Finanzen; Hochschulgröße; Hochschulpolitik; Hochschule; Kapazität; Großbritannien
AbstractThis article reviews the impact of the recommendations of the Report of the National Committee of lnquiry into Higher Education a year after its publication. ... As it was, the establishment of the Committee was provoked by the funding crisis that resulted from the expansion and the Report's impact must be judged on the extent to which its recommendations resolved the crisis. A secondary element of the Committee's work was to offer a framework within which the enlarged higher education system could be run. While the Report provided an effective analysis of the financial needs of higher education, its recommendations have in fact been only partially implemented by the Government. The paper suggests that higher education must now adjust itself to this level of funding which reflects the transition from elite to mass higher education. (DIPF/orig.)
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2000_(CD)
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