Didactics of mathematics as a scientific discipline: A sketch of its development from a personal (autobiographic) point of view.

Autor/in	Steiner, Hans-Georg
Titel	Didactics of mathematics as a scientific discipline: A sketch of its development from a personal (autobiographic) point of view.
Quelle	In: Zentralblatt für Didaktik der Mathematik, 30 (1998) 6, S. 224-232 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0044-4103; 1615-679X
Schlagwörter	Didaktik; Fachdidaktik; Mathematik; Mathematikunterricht; Wissenschaftsdisziplin; Biografie
Abstract	Auf dem 8. Internationalen Kongress fuer Mathematik 1996 in Sevilla war die Arbeitsgruppe 25 dem Thema "Didaktik der Mathematik als wissenschaftliche Disziplin" gewidmet, wozu Nicolina A. Malara einen Berichtsband herausgegeben hat. Der vom Autor gehaltene Hauptvorgang zum Thema "Basic Characteristics and Recent Trends in the Development of Didactics of Mathematics as a Scientific Discipline" und die von ihm geleitete Podiumsdiskussion sind im Berichtsband dokumentiert. Fuer den Berichtsband hat der Autor sodann einen stark autobiographisch gepraegten Beitrag abgefasst, der bis auf die Schulzeit des Autors zurueckgeht und einige Etappen seiner eigenen Entwicklung in Verbindung mit der nationalen und internationalen Entwicklung umreisst. Die hier punktuell praezisierte und erweiterte Wiedergabe des Beitrags vermittelt Aspekte von Entwicklungsdynamiken, die in stark objektivierten Darstellungen schwerlich zu erfassen sind. (Kurzreferat).
Erfasst von	FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update	2000_(CD)