Selbständig lernen an Stationen. Der Lernzirkel "Kartenarbeit zur Bodensee-Radtour".

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Autor/in	Koch, Manfred
Titel	Selbständig lernen an Stationen. Der Lernzirkel "Kartenarbeit zur Bodensee-Radtour".
Quelle	In: Praxis Geographie, 28 (1998) 1, S. 10-13Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Landkarte
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0171-5178
Schlagwörter	Schuljahr 06; Sekundarstufe I; Lernen; Selbstständiges Lernen; Stationenlernen; Unterrichtsmethode; Unterrichtsmaterial; Kartenverständnis; Rad fahren; Materialsammlung; Bodensee
Abstract	Als Teil der Vorbereitung eines Unterrichtsprojekts (Der radelnde Kinderzirkus) wurde der Lernzirkel "Kartenarbeit zur Bodensee-Radtour" zusammengestellt. An 4 Stationen sollten raumbezogene Grundeinsichten, Kenntnisse und methodische Fertigkeiten durch Karten vermittelt werden. "Die Aufgabenstellungen sind dabei bewußt einfach und 'spielerisch' gehalten, um die Motivation zu erhalten und um die Angst vor der Komplexität der Karten zu mindern. Dabei soll vor allem das Kartenverständnis angeregt, und der Umgang mit den schwierigen Karten geübt werden. Hierzu müssen die Schüler mit den Höhenangaben und dem Maßstab der Karten umgehen." (S. 11) Schüler, die die vier Pflichtstationen absolviert und noch Zeit übrig haben, können an einer Zusatzstation arbeiten. (HeLP/Pt).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1999_(CD)

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