Vier Jahre "Fremdsprachen in der Grundschule" in Bayern.

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Autor/in	Kubanek-German, Angelika
Titel	Vier Jahre "Fremdsprachen in der Grundschule" in Bayern.
Quelle	In: NM : neusprachliche Mitteilungen aus Wissenschaft und Praxis, 47 (1994) 3, S. 176-180Verfügbarkeit
Beigaben	Anhang
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0028-3983
Schlagwörter	Frühbeginn; Schulversuch; Grundschule; Primarbereich; Lehrerverhalten; Authentisches Lehrmaterial; Lehrmaterial; Fremdsprachenunterricht; Neusprachlicher Unterricht; Entwicklung; Erfahrungsbericht; Bayern
Abstract	Der Artikel gibt einen Überblick über einen vier Jahre dauernden Versuch mit frühem Fremdsprachenunterricht in Bayern. Der Versuch nahm konzeptionell eine Mittelstellung zwischen altersangepaßtem Sprachlehrgang und selbstgesteuertem Lernen ein. Der Umgang mit Fremdheit und die Öffnung für mehrere Sprachen stehen im Vordergrund (wie auch im nordrhein-westfälischen Ansatz des frühen Fremdsprachenunterrichts). In Bayern wurde nicht mit Lehrwerken sondern mit selbstentwickelten authentischen Materialien gearbeitet.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1998_(CD)

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