Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Puttich-Becke, Marion |
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Titel | Tiere auf dem Bauernhof. |
Quelle | In: Lehrer-Journal. Sonderschulmagazin, 11 (1989) 10, S. 11-12 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0930-696X |
Schlagwörter | Psychomotorik; Schuljahr 01; Schuljahr 02; Lernen; Handlungsorientierung; Unterrichtsplanung; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Deutsch; Lesenlernen; Motopädagogik; Sonderschule; Lernbehinderter |
Abstract | Motopaedagogische Uebungen sind u. a. sinnvoll bei Kindern, die wegen einer gestoerten Form- und Raumwahrnehmung Schwierigkeiten im Lesenlernen haben. Zu den Lernvoraussetzungen der vorliegenden Stunde gehoert die Beherrschung der Wortsynthese. Als Lernhilfen dienen u. a. Holztiere, Drehgymnastikscheibe, Arbeitsblatt (Kopiervorlage abgedruckt). Die Schueler sollen in der Unterrichtsstunde neue Woerter synthetisch erlesen und aehnliche Woerter unterscheiden. Der Unterrichtsverlauf wird skizziert. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Lesenlernen. |
Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
Update | 1994_(CD) |