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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Materialien für den Mathematik-Unterricht in 7. und 8. Hauptschulklassen - binnendifferenziert nach dem l-m-s- Prinzip -. MBU 2.(Elementare) Prozentrechnung 1. Kopiervorlagen für die UE der Klasse 7.
Für Schüler der Berliner Hauptschulen, die aus den Grundschulen Defizite im Bereich der Rechenfertigkeiten mitbringen, ist im PZ ein Programm entstanden, das den Schülern Hilfen bieten und sie neu motivieren will. Dazu wurde eine 15bändige Unterrichtshilfe entwickelt, die einen binnendifferenzierten und individualisierbaren Mathematikunterricht ermöglicht. Es sind dies im einzelnen: 1. Das Mathematik-Diplom; 2. Binnendifferenzierte Unterrichtseinheiten; 3. Binnendifferenzierte Übungsspiele. Der vorliegende BAND MBU2 enthält Material zu den Prozentrechnung. (HIBS/GF).
Erfasst von
Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update
1997_(CD)
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Einrichtungen informieren, die die jeweilige Zeitschrift lizensiert haben. Der Link auf das Bestellformular von
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voraus. Die Bestellung ist kostenpflichtig. Publikationen in Buchform erzeugen einen Link auf die ISBN-Suchseite der Wikipedia. Von dort aus haben
Sie die Möglichkeit die Verfügbarkeit in einer Vielzahl von Katalogen zu prüfen.
Standortunabhängige Dienste
Goetz, Peter: Materialien für den Mathematik-Unterricht in 7. und 8. Hauptschulklassen - binnendifferenziert nach dem l-m-s- Prinzip -. MBU 2.(Elementare) Prozentrechnung 1. Kopiervorlagen für die UE der Klasse 7. 1988.
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