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Autor/inMeyer-Herbst, Irene
TitelThema: Sexismus.
QuelleIn: Praxis des neusprachlichen Unterrichts, 34 (1987) 3, S. 307-308Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch; englische Zitate
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0032-7085
SchlagwörterSoziale Herkunft; Zeitschrift; Didaktische Grundlageninformation; Aufsatz; Deutsch; Sprache; Sprachliche Korrektheit; Sprachwandel; Varietät; Englisch; Emanzipation; Kulturkunde; Sexismus; Berufsausbildung
AbstractDie Verfasserin bezieht sich hiermit auf einen frueheren PRAXIS-Beitrag von U. Rampillon bzw. speziell auf die hierauf erfolgte Reaktion H. Reiseners. Es wird ausgefuehrt, dass letzterer den Ansatz Rampillons ins Laecherliche gezogen habe, indem er nachweise, inwieweit die deutsche Sprache von maennlichen Sexismen zersetzt sei, wobei er die daraus abgeleitete Forderung nach sprachlicher Veraenderung ironisch kommentiere. Die Verfasserin wirft Reisener vor, sein Kenntnisstand halte mit aktuellen Sprachentwicklungen nicht Schritt. Sie weist darauf hin, dass z. B. im angloamerikanischen Raum (vor allem in den USA seit 1972) Richtlinien fuer nicht-sexistischen Sprachgebrauch herausgegeben wurden, die u. a. im Hinblick auf Berufsbezeichnungen, in Formularen, aber auch in Magazinen und Sprachzeitschriften praktisch umgesetzt werden. Sprache ist also einem steten Wandel unterworfen; Aenderungen von Sprachgewohnheiten sind somit nicht laecherlich.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1996_(CD)
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