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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enSouillard, Alain; Kerr, Anthony
TitelPracticing presentations with science and technology.
QuelleIn: English teaching forum, 25 (1987) 3, S. 29-31Verfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0425-0656; 1559-663X
SchlagwörterZeitung; Didaktische Grundlageninformation; Fortgeschrittenenunterricht; Overheadprojektor; Redemittel; Sprechen; Fremdsprachenunterricht; Englisch; Werbung; Hochschule; Authentizität; Erfahrungsbericht; Fachsprache; Werbetext
AbstractIn ihrem Erfahrungsbericht zeichnen die Autoren den Weg nach, welchen sie eingeschlagen haben, um fortgeschrittenen franzoesischen Ingenieurstudenten die Faehigkeit zu vermitteln, vor einem groesseren Publikum Produktwerbung zu betreiben. Das Lernziel wurde in drei Etappen erreicht. Den Lernern wurde zunaechst ein Verzeichnis der wahrscheinlich benoetigten Redemittel ausgehaendigt. Dann erfolgte ein erster Durchgang mit einem Scherzartikel, wobei zu einem Overheadtransparent gesprochen werden musste. Im dritten Schritt kamen Zeitungsartikel aus dem Wirtschaftsteil von "Newsweek" zum Einsatz: Tabellen, Graphiken und Statistiken waren zu kommentieren. Im Verlauf des Uebungsprozesses wurden die vier sprachlichen Fertigkeiten gleichmaessig geuebt, da authentische Texte gelesen, Vortragsnotizen geschrieben und Werbevortraege aktiv wie passiv verarbeitet werden mussten. Die Motivation war hoch, da die Lernrelevanz der Uebungen erkannt wurde.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1996_(CD)
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