Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Mahlmann, Juergen (Red.) |
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Institution | Hessisches Institut für Lehrerfortbildung (Fuldatal). Hauptstelle Reinhardschule |
Titel | Kommunikative Praxis im Sprachlabor. Beispiele zur Unterrichtsplanung fuer Englisch u. Franzoesisch. Lehrgangsergebnisse. |
Quelle | Fuldatal: HILF (1985), 212 S. |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie; Graue Literatur |
Schlagwörter | Interview; Erwachsenwerden; Jugend; Hörspiel; Bildergeschichte; Schule; Sprachlabor; Sekundarbereich; Mündliche Übung; Sprechfertigkeit; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmodell; Unterrichtsplanung; Arbeitsblatt; Arbeitstransparent; Lehrprogramm; Lehrwerk; Schulbuch; Sprachlaborprogramm; Unterrichtsmaterial; Klassenreise; Sprachkompetenz; Sprechen; Text; Hörverständnis; Neusprachlicher Unterricht; Englisch; Französisch; Krieg; Bild; Frühstück; Dialog; Grafische Darstellung; Frankreich |
Abstract | Es handelt sich um eine Sammlung von Unterrichtsskizzen und -modellen fuer verschiedene Kompetenz- und Jahrgangsstufen in Englisch und Franzoesisch. Moeglichkeiten werden aufgezeigt, wie das Sprachlabor in den Unterricht integriert werden kann. Die Unterrichtsmaterialien und -modelle stammen aus den Sprachlaborlehrgaengen des HILF der letzten Jahre. Zugehoerige Hoertexte koennen gegen Voreinsendung von zwei C 90 Cassetten und frankiertem Freiumschlag von der Reinhardswaldschule bezogen werden. Unterrichtsgegenstand: Kommunikative Praxis im Sprachlabor. |
Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
Update | 1996_(CD) |