Poetische Texte im Franzoesischunterricht der Sekundarstufe I.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Autor/in	Rueck, Heribert
Titel	Poetische Texte im Franzoesischunterricht der Sekundarstufe I.
Quelle	In: NM : neusprachliche Mitteilungen aus Wissenschaft und Praxis, 34 (1981) 2, S. 105-113Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0028-3983
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Anfangsunterricht; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsmaterial; Lyrik; Text; Französischunterricht; Chanson; Brel, Jacques; Prévert, Jacques
Abstract	Gezeigt werden soll, dass bereits im Anfangsunterricht die Behandlung poetischer Texte moeglich ist. Als Argumente wird angefuehrt: Selbst das muttersprachliche Lernen erhaelt ueber Sprachspiele, Reime und Nonsensverse starke Impulse, der verstaerkt emotionale Inhalt poetischer Texte bietet grossen Anreiz, ihr Schwierigkeitsgrad liege oft unter dem von Zeitungsartikeln, die Unterschiede vermindern in den Arbeitsformen der beiden Sekundarstufen. Natuerlich koennen die Texte nicht ad hoc eingefuehrt werden. Eine inhaltlich pragmatische sowie eine formale Einbettung in den planmaessigen Unterricht ist unumgaenglich. Preverts 'Dejeuner du matin' (abgedruckt) wird daher zum Beispiel einer Kommunikation am Fruehstueckstisch. Jaques Brels 'Ne me quitte pas' (abgedruckt) wird im Zusammenhang mit den Redemitteln Bitte und Vorwurf eingebracht. Grammatischer Stoff wird mit Preverts 'Chanson' behandelt, in dem poetische Verfremdung durch die leicht verwechselbaren Kombinationen von etre und Zustandsbeschreibung und etre mit Datumsangabe erreicht wird. An einem anderen Beispiel wird gezeigt, dass Prinzipien poetischer Form sogar an Werbetexten demonstriert werden koennen. Unterrichtsgegenstand: Einsatz von poetischen Texten im Franzoesisch- Anfangsunterricht.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen

Standortgebundene Dienste:

Wählen Sie eine Institution, um dort die Verfügbarkeit zu prüfen:

bitte warten

Standortunabhängige Dienste

Trefferlisten Einstellungen

Dateien exportieren oder versenden

Markieren Sie in der Trefferlisteliste die Einträge, deren Nachweise Sie exportieren wollen. Im Bereich "Exportieren" wählen Sie in der Auswahlliste "System/Format wählen" eines der Exportformate bzw. -systeme. Wollen Sie die gewählten Nachweise direkt in Ihre Literaturverwaltung importieren, so wählen Sie das entsprechende System aus und drücken den Schalter "exportieren". Die weiteren Schritte sind abhängig von der installierten Software. Eine detaillierte Beschreibung finden Sie, zusammen mit den einzelnen Formatbeschreibungen auf unserer Hilfeseite.
Die Formate können Sie auf Ihrem Rechner als Textdatei abspeichern.
Alle Formate können zusätzlich auch als Datei an eine beliebige E-Mailadresse versendet werden. Gehen Sie vor wie beim normalen Export. Tragen Sie zusätzlich die E-Mailadresse ein und aktivieren Sie den Schalter "versenden". Der Versand der Datei erfolgt mit der passenden Dateiextension im Dateinamen. Achten Sie auf die korrekte Eingabe Ihrer Mailadresse, um den Verlust Ihrer Rechercheergebnisse zu vermeiden.
Das Fachportal Pädagogik unterstützt die Übernahme bibliografischer Daten in andere Systeme durch Einbettung so genannter COinS in den HTML-Quellcode. Sie erkennen die Möglichkeit der Übernahme durch eine Meldung Ihres Browsers.

Exportieren der Dateien:

System / Format wählen

Versenden der Dateien:

E-Mail-Adresse

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite:

Zum Seitenanfang