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Autor/inMelber, Leah M.
TitelRainfall Research.
QuelleIn: Science Activities, 39 (2003) 4, S.10-15Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0036-8121
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Curriculum Design; Elementary Education; Inquiry; Interdisciplinary Approach; Learning Strategies; Measurement; Meteorology; Science Activities; Science Instruction; Scientific Literacy; Weather
AbstractPresents procedures for weather studies as exciting and relatively simple research projects for students to perform. Expects that students gain an accurate view of the scientific process in addition to real-world experience as they face challenging setbacks and make unexpected discoveries along the way. Includes cross-curricular applications. (Author/KHR)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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