The Beginnings of Federal Help for Young Children with Disabilities.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Gallagher, James J.
Titel	The Beginnings of Federal Help for Young Children with Disabilities.
Quelle	In: Topics in Early Childhood Special Education, 20 (2000) 1, S.3-6Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0271-1214
Schlagwörter	Court Litigation; Disabilities; Early Childhood Education; Early Identification; Early Intervention; Educational History; Educational Legislation; Equal Education; Federal Legislation; Federal Programs; Preschool Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Rechtsstreit; Handicap; Behinderung; Early childhood; Education; Frühkindliche Bildung; Frühpädagogik; History of education; Bildungsgeschichte; Bildungsrecht; Schulgesetz; Bundesrecht; Pre-school education; Vorschulerziehung
Abstract	This article traces the development of federal involvement in early childhood education and intervention. It discusses the influences of the Head Start Program, the Elementary and Secondary Education Act, court decisions that clarified the right of all children to equal education opportunities, and the Individuals with Disabilities Education Act. (Contains references.) (CR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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