Moving Day: An Exercise in Mind and Matter.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Bruns, Adam
Titel	Moving Day: An Exercise in Mind and Matter.
Quelle	In: American Libraries, 30 (1999) 4, S.48-50Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0002-9769
Schlagwörter	Academic Libraries; Books; Higher Education; Library Equipment; Library Facilities; Library Planning; Universities + Suchen Sie Ihr Suchwort? College; Colleges; University; Universities; Libary; Libraries; Hochschule; Fachhochschule; Universität; Bibliothek; Hochschulbibliothek; Book; Buch; Monographie; Monografie; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen
Abstract	Demonstrates factors involved in moving a university library to a new location, based on experiences at the University of Kentucky. Some logistics of a move include the following: the collection has to be measured and its destination determined; a book that is relabeled should be handled only five times; book carts must avoid gridlock; getting it right the first time is important. (AEF)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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