Rescuing Reluctant Readers.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Crowe, Chris
Titel	Rescuing Reluctant Readers.
Quelle	In: English Journal, 88 (1999) 5, S.113-16Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-8274
Schlagwörter	Stellungnahme; Bibliografie; Adolescent Literature; Reading Attitudes; Reading Instruction; Reading Material Selection; Reading Materials; Secondary Education; Student Attitudes + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adolescent; Adolescents; Literature; Jugend; Jugendalter; Jugendlicher; literatur; Reading behavior; Rading behaviour; Leseverhalten; Leseunterricht; Sekundarbereich; Schülerverhalten
Abstract	Discusses the attitudes and issues of reluctant readers by describing the author's son Jonathan, an intelligent young man who came to hate reading. Offers advice for teachers from Jonathan regarding how they can help students enjoy reading more. Presents annotations of 11 new or overlooked young adult books worth reading. (SR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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