The Acquisition of Tense-Aspect Marking in Japanese as a Second Language.

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Autor/inn/en	Shirai, Yasuhiro; Kurono, Atsuko
Titel	The Acquisition of Tense-Aspect Marking in Japanese as a Second Language.
Quelle	In: Language Learning, 48 (1998) 2, S.245-79Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0023-8333
Schlagwörter	Hypothesis Testing; Japanese; Language Tests; Linguistic Theory; Morphology (Languages); Second Language Learning; Tenses (Grammar) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Hypothesenprüfung; Hypothesentest; Japaner; Japanisch; Language test; Sprachtest; Linguistische Theorie; Morphology; Morphologie; Zweitsprachenerwerb
Abstract	Tested the Aspect Hypothesis using second-language Japanese data. Two experiments are described. Results of the studies extend the applicability of the Aspect Hypothesis to a non Indo-European language. (Author/JL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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