The Grieving Soul in the Transformation Process.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Scott, Sue M.
Titel	The Grieving Soul in the Transformation Process.
Quelle	In: New Directions for Adult and Continuing Education, (1997) 74, S.41-50Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1052-2891
Schlagwörter	Adult Learning; Change; Coping; Critical Theory; Grief; Transformative Learning + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adulte education; Adult training; Erwachsenenbildung; Wandel; Bewältigung; Kritische Theorie; Trauer; Pädagogische Transformation
Abstract	Transformative learning necessitates the loss of the old self. Two ways to deal with this loss are critical social theory, a dialectical, rational approach; and analytical depth psychology, a discerning awareness of the transformation process through a change in consciousness. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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