The Abuse and Neglect of Single-Case Designs.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Mattaini, Mark A.
Titel	The Abuse and Neglect of Single-Case Designs.
Quelle	In: Research on Social Work Practice, 6 (1996) 1, S.83-90Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1049-7315
Schlagwörter	Stellungnahme; Counseling Effectiveness; Data Analysis; Evaluation Methods; Higher Education; Research Methodology; Social Work; Social Workers; Theory Practice Relationship + Suchen Sie Ihr Suchwort? Auswertung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Research method; Forschungsmethode; Soziale Arbeit; Case workers; Sozialarbeiter; Sozialarbeiterin; Theorie-Praxis-Beziehung
Abstract	Responds to Rubin and Knox's (1996) article concerning data analysis in single-case evaluations. Asserts that their conclusions are based on confusions between research and practice, misunderstandings and misstatements of the relative utility of single-case and group designs for both, and neglect of the basic literature regarding single-case designs and visual analysis. (JPS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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