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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enMorrison, Donna Ruane; Cherlin, Andrew J.
TitelThe Divorce Process and Young Children's Well-Being: A Prospective Analysis.
QuelleIn: Journal of Marriage and the Family, 57 (1995) 3, S.800-12Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0022-2445
SchlagwörterAcademic Achievement; Behavior Problems; Divorce; Elementary Education; Family Relationship; Family Structure; Longitudinal Studies; Parent Child Relationship; Sex Differences; Well Being; Young Children; National Longitudinal Survey of Youth
AbstractProspective study examines consequences of marital disruption for children's behavior problems and academic achievement. Results show no statistically significant effects of marital disruption on girls' behavior problems or reading achievement. Negative effects of family disruption on boys' behavior problems are not reduced when prior family characteristics are controlled. (JBJ)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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