What Writers Write, What Editors Want: On the Creation of a Children's Picturebook.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Nikola-Lisa, W.
Titel	What Writers Write, What Editors Want: On the Creation of a Children's Picturebook.
Quelle	In: Language Arts, 71 (1994) 3, S.172-79Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0360-9170
Schlagwörter	Stellungnahme; Authors; Childrens Literature; Editors; Elementary Education; Picture Books; Publishing Industry; Teacher Student Relationship; Writing for Publication; Writing Processes + Suchen Sie Ihr Suchwort? Author; Autor; Autorin; 'Children''s literature'; Kinderliteratur; Editor; Redakteur; Herausgeber; Elementarunterricht; Picture book; Bilderbuch; Teacher student relationships; Lehrer-Schüler-Beziehung
Abstract	Explores the author's writing experience in bringing "Night Is Coming" to publication. Addresses the parallelism between the author/editor relationship and the student/teacher relationship. (RS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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