Mathematics Assessment Tips: A Checklist of Common Errors.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Enright, Brian E.
Titel	Mathematics Assessment Tips: A Checklist of Common Errors.
Quelle	In: Diagnostique, 16 (1990) 1, S.45-48Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0737-2477
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Arithmetic; Check Lists; Educational Diagnosis; Elementary Secondary Education; Error Patterns; Handicap Identification; Instruction; Learning Problems; Mathematics; Student Evaluation + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Addition; Arithmetik; Arithmetikunterricht; Rechnen; Checkliste; Pedagogical diagnostics; Pädagogische Diagnostik; Fehlertyp; Teaching process; Lernproblem; Mathematik; Schulnote; Studentische Bewertung
Abstract	A checklist is presented to identify common problems students exhibit in arithmetic. Alongside general areas of need, common mistakes are listed to help diagnose error patterns for targeting specific skills and designing effective intervention. General areas include readiness, problem solving, whole-number computations, fraction computations, and decimal computations. (PB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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