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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inAntonacci, Patricia A.
TitelStudents Search for Meaning in the Text through Semantic Mapping.
QuelleIn: Social Education, 55 (1991) 3, S.174-75Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0037-7724
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Concept Teaching; Content Area Reading; Critical Thinking; Geography Instruction; Grade 9; Learning Strategies; Prior Learning; Reader Text Relationship; Reading Comprehension; Schemata (Cognition); Secondary Education; Semantics; Social Studies; Student Participation; Study Skills
AbstractExplains semantic mapping as a visual representation of knowledge that is useful for understanding underlying textbook concepts. Outlines steps for constructing a conceptual map with ninth grade students to be used as an aid in reading about peoples of the Middle East. Emphasizes student participation for effective semantic mapping. Provides examples of pre- and postreading semantic maps. (NL)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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