Book Battles.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Harrington-Lueker, Donna
Titel	Book Battles.
Quelle	In: American School Board Journal, 178 (1991) 2, S.18-21Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0003-0953
Schlagwörter	Board of Education Policy; Censorship; Curriculum; Elementary Education; Politics of Education; Public Schools; Religious Cultural Groups; State Church Separation; Textbook Selection; Textbooks + Suchen Sie Ihr Suchwort? Politische Zensur; Curricula; Lehrplan; Rahmenplan; Elementarunterricht; Educational policy; Bildungspolitik; Public school; Öffentliche Schule; Kirchliche Gruppe; Religionszugehörigkeit; Kirche-Staat-Beziehung; Textbook; Text book; Schulbuch; Lehrbuch
Abstract	"Impressions," a K-6 reading series that is a lavishly illustrated anthology of fairy tales, poems, and classic children's literature has been the target of conservative religious groups. Other books and programs have also been actively opposed. School boards need sound policies for dealing with challenges to the curriculum and the courage to abide by their policies. (MLF)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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